Այսօր թարս օր է այսօր մենք թարս երգեցին թարս հագուստներ ը հագանք և ուրախ անցկացրեցինք բակում
մենք նաև թարս խաղեր էինք խաղում 
Month: May 2022
Երրորդ ուսումնական շրջանի ապփոփում
Մարմնակրթյություն
Մարմնակրթյությունից ես սովորելեմ հեծանիվ վարել, մարզվել, լողալ։ Լողում եմ առանց թևվիկների, լողանումեմ հետևանց սիրում եմ լողը։ Վարումեմ երկու ակնանի հեծանիվ սիրում եմ հեծանվավարությունը։
Լողուսուցում
հեծանվարություն
Խնդրագիրք
Խնդրագիրք
Լուծիր լաբիրինթը
Արեգը, Ալիկը և Գևորգը գրենական պիտուիքների համար ծախսեցին 1200 Դրամ։ Արեգը և Ալիկը միասին ծախսեցին 750 դրամ։ Որքա՞ն ծախսեց Գևորգը։
Լուծում
Արամը ու Արթուրը և Արեգը գնացել էին խանութ որ խնձոր գնելու խնձորի համար վճարեցին 2500 դրամ Արամը ու Արեգը միասին ծախսեցին 450 դրամ որքան է ծախսել Արթուրը։
Լուծում
Ալֆրեդը և Արմանը մասնակցեցին վազքի մրցյույթի Ալֆրեդը վազեց 120 մ
Իսկ Արմանը 3 անգամ ավելի։ Քան՞ի մետր վազեցին միյասին
Լուծում
Ես և շրջակա աշխարh+ Scratch
https://www.youtube.com/watch?v=BGLExRP06xA
Ես և շրջակա աշխարհը հաշվետվությունը
Մարդն ու ծառերը
Մի չքավոր մարդ ձմռանը գնաց այգի՝ պտուղ քաղելու: Եվ տեսնելով, որ ծառերը փայտացած են, սկսեց թշնամանալ, տրտնջալ, հարվածել ու ասել նրանց.
— Ինչո՞ւ պտուղ չունեք, որ ուտեմ ու կշտանամ,— ու սկսեց ավելի չարանալ
Եվ ծառերից մեկը քաղցրությամբ ու համոզող խոսքով ասաց։
— Մի՛ տրտմիր, ո՜վ մարդ, և իզուր մի՛ բամբասիր, որովհետև, սխալվում ես։ Թեպետ կարիքավոր, բայց ինչո՞ւ չգիտես, որ ձմռանը հանգստանում ենք և զորացնում մեր արմատները, որպեսզի կարողանանք գարնանը ծաղկել, ամռանը սնունդ տալ պտղին և աշնանը հասնել ու կերակրել: Ինչո՞ւ չեկար այն ժամանակ, երբ մարդ, անասուն ու գազան վայելում էին մեր պտուղները։ Այժմ գնա և վերադառնալով հարմար ժամանակ, կեր որչափ կկամենաս։
Եվ գնաց մարդը այդ խոսքի հույսով։
Ես հասկացա որ չի կարելի ,ձմռանը անհանգստեացնել ծառերին։ Չէ որ ամբողջ ամռանը բերք են տալիս մեզ մարդիկ պատրաստում են պահածոներ ձմռան համար։
Իմ ստեղծագործական հմտյությունները
ես կարողանումեմ հորինել գրել հեքիաթներ հորինուկներ ասելուկներ շիլաշփոթներ անել
իմ հորինած հեքիաթները
Հորինուկ Սեբաստանցիների մասին։
Իմ մեդիահմտյությունները
- Ես կարողանում եմ օգտվել Word ծրագրով և Scratch, Paint, Power point ծրագրերով : Scratch- ով ես կարողանումեմ ստեղծել խաղեր և անիմացիաներ, Paint նկարչական ծրագրով ես կարողանում եմ նկարել նկարներ և համացանցից նկարներ գտնել և ներբեռնել, դտել Paint-ում։ Ես կարողանում եմ նկարներ վերցնել և դնել Paint -ում։
- Ես կարողանում եմ մտնել իմ բլոգ, բառերը գունավորել, նկարներ դնել բլոգ և հրապարակումներ անել։
- Power point ծրագրով ես կարողանումեմ ստեղծել պատումներ և նա[ագծեր հավաքել ։
- Word ծրագրով ես կարողանում եմ հեքիաթներ հորինել գրել, գործիքածարից։
- Soundcloud ծրագրով ես կարողանումեմ իմ ձայնագրությունները կցել soundcloud և նկար դնել։
- Outlook ծրագրով ես կարողանում եմ նամակներ գրել, ուղարկել և կարողանում եմ նայել ՝ինձ ինչ են ուղարկել։ Ես կարոանումեմ օգտվել համացանցից և տաբեր տեղեկություններ գտնել և գրել բլոգում։ Ես կարողանում եմ համացանցից նկարներ գտնել և ներբեռնել։ Ես կարողանում եմ մտնել ուրիշների բլոգներ և համացանցային ծրագրեր։
- Google maps- ով ես կարողոանում եմ քարտեզագրել և իմանալ քանի ժամ կտևի ճամփորդությունը և քանի կիլոմետր է։
«Ելք» ստուգատես
Բանավոր մաթեմատիկա
Տառերը փոխարինի՛ր համապատասխան թվանշաններով:
3, 4, 5, 6 թվանշաններից յուրաքանչյուրը մեկական անգամ օգտագործելով՝ կազմիր 4-ի բաժանվող հնարավոր ամենամեծ քառանիշ թիվը։
6534
2 վարդն ու 1 մեխակն արժեն 250 դրամ, իսկ 3 վարդն ու 2 մեխակը՝ 400 դրամ։ Գտի՛ր յուրաքանչյուր ծաղիկի արժեքը։